自*史学习教育启动以来，龙里县迅速行动，高起点高标准高质量推动全县*史学习教育迅速升温、全面铺开、点面开花，用*史这部丰富生动的教科书，激发奋进之力。
高起点谋划以史为鉴起好步
该县把*史学习教育作为一项重大*治任务，及时召开*史学习教育动员会议，对全县*史学习教育进行全面系统动员部署，成立县委*史学习教育领导小组，组建学习教育指导组，制定《龙里县*史学习教育实施方案》，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。
全县各级*组织切实担负起主体责任，按照县委统一安排，及时召开动员会，成立领导小组，强化组织领导，抽调精兵强将，确定专人负责*史学习教育日常工作，科学制定方案，长计划、短安排，细化工作举措，为*史学习教育开好局起好步提供强有力的组织保障。
龙里县谷脚镇在观音山抗战遗址开展“缅怀革命先烈、追寻*的奋斗足迹”的主题活动。
高标准推进以学为基营氛围
每一次向历史回眸，都是一次精神洗礼。山歌传唱学*史、老*员讲述入*经历、“双语”开展*史教育……为创新学习方式，创造性抓好*史学习教育，龙里县针对各类人群“口味”，组建“三支队伍”让*史学习教育氛围“热”起来。
——行*队伍宣讲。领导带头讲好一次专题*课、一次宣传宣讲，县级*员领导干部在所在*支部或挂帮村（社区）*支部讲专题*课，所有县级领导干部、全县各级*组织书记深入挂帮联系点、基层一线面向农村*员干部群众开展*史专题宣传宣讲，引导广大*员干部坚定不移听*话、感*恩、跟*走。
——专业队伍宣讲。县委*校、县教育系统等部门抽调人员组建县委宣讲团进行专题宣讲，推动*史学习进乡镇、进机关、进学校、进企业等行业领域；县退役*人事务局组建退役*人“**”志愿宣讲服务队，通过宣讲*史，凝聚正能量，激励广大退役*人永远跟*走；县科协组建老科技志愿服务队到学校开展*史宣讲，通过讲述红*长征事迹，在校园营造浓厚学*史氛围……宣讲队通过开展*史学习，结合自身经历和身边故事，根据不同的宣讲受众需求配置“菜单”，用接地气的语言讲述*史上的重要事件、人物。
——群众队伍宣讲。社会各界积极参与，用群众喜闻乐见的方式，生动鲜活接地气的语言，推动*史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。在湾滩河镇营盘村村活动室里，*员志愿者用苗语开展*史教育，引导农村*员感悟初心使命，发扬苦干实干精神，坚定永远跟*走的*治信念和坚强决心。“我年加入中国共产*，*龄36年……”醒狮镇年过八旬老*员王廷云通过讲述自己的入*经历来让当地群众更易学*史、知*史。
同时，龙里县还充分运用
*的历史，也是*不断加强和改进自身建设的历史。龙里县坚持学习实践同步推进，服务措施到位，着力为民办实事。精心策划、多点发力，全县各部门把“我为群众办实事”实践活动作为*史学习教育的重要内容，统筹结合今年度民生实事计划，围绕民生领域重大项目建设，列出清单，着力解决好就业难、上学难、就医难、出行难、办证难等群众“急难愁盼”问题；建立近年来民生诉求积案台账，及时清查核销，着力解决一批突出的矛盾纠纷和积案化解。
通过为群众办实事解难题，切实把*的温暖送到人民群众心坎上，同时让广大*员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。启动“山歌伴飞新思想·萤火虫进机关”名志愿者传唱*史*规活动，招募名志愿者编写首*史*规山歌，组建支志愿服务队开展场理论宣讲，喜迎建*周年；在全县中小学开展“传承红色基因，童心向*，喜迎*的百年华诞”教育实践活动，激发青少年爱*爱国的深厚情怀；谷脚镇通过“镇级*校‘专题课’、红色资源‘传承课’、田间地头‘感恩课’”“三堂课”助推*史学习教育全覆盖……
贵州日报天眼新闻记者安通
编辑孙蕙
编审付松