彭洋怎么挂号 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/ys_bjzkbdfyy/7562/ “我以后绝对不会让自己身陷囹圄的！”
这句话出自到龙里法院参观、旁听的龙里中学高一的一名学生。
年6月21日，作为少年模拟法庭进校园前期的观摩活动，龙里中学的60余名同学和家长、老师代表来到龙里法院进行参观，并旁听了一场危险驾驶罪案件的审理。
旁听过程中，同学们十分认真仔细。在庭审结束后的提问环节中，同学们纷纷向法官和检察官及在场律师提出了自己的疑惑。
“我想请问法官，速裁程序和简易程序有什么不一样吗？”
“我想请问检察官，您坐在原告席位上，为什么又不叫原告，而是公诉人呢？”
“我想请问律师，律师主要都保障了被告人的哪些权利呢？”
“我想请问，法院哪一些案件是属于公开旁听的呢？我们可以来进行旁听吗？”
……
随着法官、检察官和律师的当场解答，同学们心中的疑惑也被一一解开，对法律的认识也更加深刻。
在接下来的参观法院的过程中，同学们对法院的设置有了具体的了解。来到羁押室的同学们看到一间间上锁的大门，纷纷表示违法成本实在太高，自己千万要遵纪守法！
活动结束后，同学们在讨论以后自己想成为法官、成为检察官、成为律师，并向法院工作人员说到：“老师，我现在好好学习，以后来法院工作，成为你的同事！”
学生家长和老师也纷纷对此次活动竖起了大拇指。认为此次活动让孩子们明白了法律的严肃性和权威性，同时也为孩子以后的职业规划有了一个新的启迪。
这样的话和画面在龙里法院面向学生群体举行的公众开放日活动中已经很常见了。用“零距离”的方式让学生切身体会法律权威，引导学生树立正确的价值观、正确的法治观，让法律为他们的学习成长提供有力保障！
除了面向师生、家长这类群体，国家公职人员也是龙里法院利用旁听庭审进行普法的重点对象之一。与师生、家长群体不同的是，面对国家公职人员，要充分发挥旁听庭审带来的警示教育作用，进一步增强国家工作人员的法治意识、责任意识，带动国家工作人员尊法、学法、守法、用法，积极推动执法规范性。
年6月22日下午，龙里县公安局交通警察大队的民警们到龙里法院旁听了一起醉酒驾车涉嫌危险驾驶罪案件审理。旨在通过旁听庭审，让民警们提高在日常办案过程中的程序意识、证据意识、诉讼意识，规范执法。
据悉，年以来，龙里法院立足审判执行工作主责主业，积极选取典型案例邀请群众、公职人员、师生等到庭旁听庭审8次，充分发挥旁听庭审作用，让发生在身边的每一个生动案例成为法治宣传教育的最好“教科书”，切实推动全社会学法积极性，全面营造法治社会建设良好氛围。
供稿人：唐璐琦
原标题：《充分发挥旁听庭审作用，让案例成为最好的“教科书”！》
