崭新的教学楼，设备专业的数控综合实训室里，贵州省黔南州龙里县中等职业学校机械加工技术专业级学生王道林正在数控老师杨国新的指导下，抓住毕业前的时间掌握更多的技能。
“之前在浙江、广东实习，感觉专业知识不够，今年过年后考上了贵州轻工业职业技术学院，继续上大专提升自己。”作为从农村走出来的学子，来自龙里县湾滩河镇的王道林在龙里中职渐渐找到了学习的目标和感觉。三年时间里，他先后荣获各项技能竞赛奖项无数。就在前段时间举行的黔南州机械加工技术竞赛中，从全州6所参赛学校数百名学生中脱颖而出，斩获第二名的好成绩。
“他在这里找到了学习的乐趣，很好地发挥了爱动手爱专研的优势，比很多高中毕业去上大专的同学具有更强的理论结合实操的动手能力和解决实际问题的能力。”杨国新说，学校注重学生动手能力的养成与培养，每堂课都是理论联系实操，让学生在动手过程中掌握专业技能，反过来加深对于理论的理解。很多学生在这里重新找到学习的乐趣。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。职业技能教育更是离不开实践。
来自惠水县王佑镇的学生梁班雄今年17岁，是计算机平面设计19级（2）班的学生。同时，他还有一个身份——龙里县中等职业学校创意园广告设计中心学生负责人。
“因为喜欢绘画，所以选择了这个专业。”梁班雄从二年级开始，就来到学校创意园广告设计中心实习，把课堂上老师讲的知识与实践紧密结合起来，双促进双提升。
在这里，原本内向腼腆的梁班雄和老师面对面沟通、手把手请教的机会多了，各项技能水平显著提高，成为学校的技能明星。
在今年学校举办的职业技能大赛上，他一口气报名参加了包括色彩、素描、海报、视频剪辑等相关六个项目的比赛，除视频剪辑结果还未出炉外，其它五个项目全部荣获一等奖，引来小伙伴们羡慕的目光。
“毕业以后，还是想往广告设计或摄影摄像方向走。”因为学以致用、用以促学的学习方式，梁班雄找到了学习的乐趣，更明确了未来的职业发展道路。
像王道林、梁班雄这样，来到龙里中等职业技术学校找到人生目标，明白知识就是力量的学生数不胜数。职业技能教育为广大学生插上梦想的翅膀，他们从这里扬帆起航，奔向美好多彩的人生。
近年来，龙里中等职业技术学校以建优组织体系，强化基础保障、强化人才支撑，*治引领标准化、师德建设规范化、全面育人科学化“一建双强三化”为抓手，以贵州省中职内涵发展行动计划、贵州省“中职强基”工程为契机，新建实训中心、培训中心、综合实训大楼、新增各项先进教学设备，全面提升职业教育办学质量，实现“人人职教上好学、个个就业成人才、家家致富兴乡村”的职教目标。贵州日报天眼新闻记者袁鹏
编辑 徐微微
编审 王璐瑶 施昱凌
