泉州白癜风医院 http://pf.39.net/bdfyy/zqbdf/210306/8720484.html(记者张伟通讯员崔显元)诗家清景在新春,绿柳才*半未匀。看着鹅*嫩芽状态的绿柳草芽,惠济区实验小学*员教师李向辉、总务处主任魏小丽等一行7人在学校副校长杨霄的带领下到中牟县姚家乡中心小学进行对口帮扶送课活动。
应姚家镇中心小学的要求,本次送课学科是音乐、体育、语文和数学,共四节课。刘静老师执教的《家乡的风俗》是统编教材六年级下册第一单元的习作。刘老师从习作的内容和写法指导两方面入手,指导学生理清思路,最后通过学习单完成习作提纲。
*员教师王晗执教的《圆柱体的体积》。本节课的设计思路是以学为中心,有课前忆、课中猜、课中研、课中学、课中测、课后延6个环节,环环相扣,借助旧知学习新知,引导学生经历“猜想与验证”的探索过程,在探索中理解掌握圆柱体积的计算方法,体会“类比”“把未知问题转化为已知”等思想方法,并积累研究图形的经验。
*员教师王影执教的《龙里格龙》是一首二声部的京歌,本节课的设计是以情感体验为主线,教师以范唱京歌的形式导入,为学生营造戏曲的学习氛围,带学生快速进入到情景中。教学过程中让学生在听、唱、做等音乐活动中感受传统文化的特点,从而让孩子喜欢传统戏曲音乐,并让学生感受到音乐课的乐趣,在快乐中接受传统戏曲文化。
宋之贤老师执教的《跑与游戏》是水平一的学习内容。宋老师针对学生的年龄特征以游戏形式为主线贯穿整堂课,通过“木头人”游戏带领学生进行热身活动,快速拉近师生距离,提高学生学习兴趣。让学生感受到运动的乐趣,在游戏中掌握正确的身体姿势起跑。
课后,两校老师进行了交流研讨,大家畅所欲言,充分肯定了课堂教学的生动性和高效性。
通过此次活动,发挥了惠济区实验小学骨干教师的示范引领作用,为教师间的教学交流搭建了很好的平台。相信两所学校的教师都会有所收获,都将“百尺竿头更进一步”。